положение о премировании в социальном учреждении

Документы / Главная /

Муниципальное Дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 комбинированного вида Шонанпыл с. Помары

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 комбинированного вида ШОНАНПЫЛ с. Помары Волжского муниципального района Республики Марий Эл.

УСТАВ Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 комбинированного вида «Шонанпыл»» с. Помары Волжского муниципального района Республики Марий Эл 1.Общие положения. 1.1.Полное наименование образовательного учреждения – Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 комбинированного вида «Шонанпыл»» с.Помары Волжского муниципального района Республики Марий Эл Сокращенное наименование образовательного учреждения, (далее ДОУ №1) Юридический и фактический адрес образовательного учреждения: 425032, Республика Марий Эл, Волжский район, с. Помары, улица Экспериментальная, дом 11 «а»; тел.: 4-88-32. Местонахождение (адрес) постоянно действующего исполнительного органа образовательного учреждения: г. Волжск, ул. Советская, 29; тел.: 6-38-65. Образовательное учреждение создано на основании приказа Волжского районного отдела народного образования от «01» ноября 1960 года на постоянный срок. Функции Учредителя образовательного учреждения выполняет орган местного самоуправления – Администрация Волжского муниципального района. Отдельные функции Учредителя, в том числе контроль за деятельностью образовательного учреждения, входящего в систему образовательных учреждений района, осуществляет муниципальный орган управления образованием в соответствии с Положением о данном органе (Учреждение «Отдел образования администрации Волжского муниципального района»). 1.2. Образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Образовательное учреждение создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования. Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются: - охрана жизни и укрепления физического и психологического здоровья детей; -обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей; -воспитание с учетом возрастных категорий гражданственного, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; -осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей; -взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей; -оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания и развития детей. 1.3. Основной структурной единицей образовательного учреждения является группа детей дошкольного возраста. Образовательное учреждение реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей и коррекционной направленности в разном сочетании. В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации. В группах коррекционной направленности осуществляется квалифицированная коррекция недостатков в речевом развитии и дошкольное образование детей, имеющих нарушения речи в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей. В группы могут включаться как дети одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы). 1.4. В своей деятельности образовательное учреждение руководствуется конституцией Российской Федерации и Республики Марий Эл, Законом Российской Федерации «Об образовании» от 05.12.2006 г. № 207, федеральными законами и законами Республики Марий Эл, указами президента Российской Федерации и Республики Марий Эл, нормативными актами Правительства Российской Федерации и Республики Марий Эл, органов местного самоуправления Волжского муниципального района, постановлением Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008г № 666 «Об утверждении; Типового положения о дошкольном образовательном учреждении» (далее Типовое положение), а также настоящим Уставом и локальными нормативными актами образовательного учреждения (МДОУ №1). 1.5. В дошкольном образовательном учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций объединений. В государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждениях образование носит светский характер. В образовательном учреждении поддерживается функционирование первичной профсоюзной организации, если работники образовательного учреждения являются членами профессионального союза. 2. Организация деятельности образовательного процесса в ДОУ №1 2.1. Образовательное учреждение является бюджетным учреждением, образовательное учреждение является юридическим лицом, может иметь состоятельный баланс и лицевой счет, вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде образовательное учреждение обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у образовательного учреждения указанных средств ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за образовательным учреждением, в порядке, определяемом законом. Образовательное учреждение не несет ответственности по обязательствам учредителя и созданных учредителем юридических лиц. Отношения между учредителем и образовательным учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации. Образовательное учреждение имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием. 2.2.Права юридического лица у образовательного учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной его уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации образовательного учреждения. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения). Права образовательного учреждения на пользование печатью изображением Государственного герба Российской Федерации возникают момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Образовательное учреждение может быть создано, реорганизовано и ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 2.3. Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии со своими перспективными направлениями, определяемыми педагогическим советом образовательного учреждения, по реализации образовательных программ дошкольного образования (основных и дополнительных) различной направленности. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой Учредителем. 2.4. Содержание образования в образовательном учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политике и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей. Обучение и воспитание в образовательном учреждении ведутся на русском и марийском языках с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. Образовательное учреждение может устанавливать последовательность продолжительность деятельности воспитанников, сбалансированность ее видов, исходя из условий образовательного учреждения, содержание образовательных программ. Образовательное учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки воспитанников во время занятий, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта. Виды занятий, их количество в неделю, продолжительность и т.д. закрепляются в сетке занятий, согласованной с органами санитарно - эпидемиологического надзора и утверждаемой заведующим ДОУ № 1. 2.5. Организация образовательного процесса в образовательном учреждении регламентируется учебным планом, согласованным с муниципальным органом управления образованием, годовым календарным учебным графиком, согласованным с органами местного самоуправления, и описаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с базисными учебными планами и примерными программами курсов, дисциплин. Режим занятий устанавливается с учетом санитарно-гигиенических требований, образовательное учреждение работает круглый год по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными днями. Режим работы групп образовательного учреждения: Группы дневного пребывания функционируют 10 часов 30 минут - с 7 час. 00 мин. до 17 час. 30 мин. 2.6. Организация питания в образовательном учреждении возлагается на дошкольное образовательное учреждение. Продукты питания приобретаются при наличии разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора за их использованием в ДОУ. Образовательное учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в образовательном учреждении по утвержденным нормам. В образовательном учреждении осуществляется 3-разовое питание в соответствии с примерным 5-дневным меню, разрабатываемым административной группой, состоящей из заведующего, медицинского работника, старшего повара и кладовщика образовательного учреждения, и согласованным с органами санитарно-эпидемиологического надзора. Контроль за качеством и разнообразием питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал образовательного учреждения. 2.7. Медицинское обслуживание детей в дошкольном образовательном учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Дошкольное образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников дошкольного образовательного учреждения. Педагогические работники образовательных учреждений в обязательном порядке проходят периодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя. 3. Комплектование образовательного учреждения в ДОУ №1 3.1. Порядок комплектования образовательного учреждение определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляется в настоящем Уставе. В образовательное учреждение принимаются дети от 2 месяцев до 7 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). При приеме в образовательное учреждение и определения периода пребывания в нем детей с ограниченными возможностями здоровья, детей- инвалидов осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии, при наличии условий, для организации коррекционной работы. В образовательное учреждение, в первую очередь, принимаются: дети работающих одиноких родителей, обучающихся детей инвалидов, дети из многодетных семей; дети, находящиеся под опекой; дети, родители (один из родителей) которых находятся на военной службе; дети безработных, беженцев и вынужденных переселенцев, студентов. 3.2.Количество групп в образовательном учреждении определяется учредителем исходя из предельной наполняемости. Группы ясельного возраста от 2 месяцев до 1 года-10 детей; от 1 года до 3 лет -15 детей; от 3 лет до 7 лет - 20 детей; В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей: двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей; любых трех возрастов (от З до 7 лет) - 10 детей; любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) - 1-5 детей. В группах коррекционной направленности предельная наполняемость составляет-15 детей. Количество групп в образовательном учреждении зависит от количества воспитанников и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарно-гигиенических норм. 3.3. Тестирование детей при приеме их в образовательное учреждение, а также при переводе в следующую возрастную группу не проводится. В приеме в образовательное учреждение может быть отказано исключительно гражданам, не проживающим на территории Волжского муниципального района и только по причине отсутствия в образовательном учреждении свободных мест. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в образовательное учреждение, которые не могут противоречить Закону Российской Федерации «Об образовании», Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении и настоящему Уставу. Зачисление вновь прибывших детей в образовательное учреждение осуществляется на основании заключаемого договора между родителями (законными представителями) и администрацией образовательного учреждения, которым оформляются и регламентируются отношения образовательного учреждения и воспитанников и их родителей (законных представителей). При приеме ребенка в образовательное учреждение его родители (законные представители) знакомятся с уставом образовательного учреждения, лицензией на правоведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации дошкольного образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. 3.4. Отчисление воспитанников из образовательного учреждения может производиться в следующих случаях: - по заявлению родителей (законных представителей); - по медицинским показаниям; - за несвоевременную плату родителей (законных представителей) за содержание ребенка в образовательном учреждении; - за невыполнение условий договора между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника. 4. Финансово-хозяйственная деятельность ДОУ № 1 4.1. За образовательным учреждением Учредителем закреплены на праве оперативного управления объекты права собственности (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие на праве собственности муниципальному образованию «Волжский муниципальный район». Земельные участки закреплены за образовательным учреждением в постоянное (бессрочное) пользование. Объекты права собственности, закрепленные Учредителем за образовательным учреждением, находятся в оперативном управлении образовательного учреждения с момента передачи этих объектов права собственности. Объекты права собственности, закрепленные Учредителем за образовательным учреждением, на праве оперативного управления, подлежат учету в реестре муниципального имущества. На момент регистрации настоящего Устава за образовательным учреждением на праве оперативного управления Учредителем закреплено имущество согласно акта приема-передачи на основании постановления Главы администрации № 41 от 05.02.2005 г. Образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленными за ним Учредителем на праве оперативного управления финансовыми и материальными средствами в установленных законом пределах, в соответствии с уставными целями, заданиями Учредителя, назначением имущества и договором передачи имущества в оперативное управление. Образовательное учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленной за образовательным учреждением собственности. Контроль деятельности образовательного учреждения в этой части осуществляется Учредителем, муниципальным органом управления образованием в соответствии с Положением о данном органе и Волжским районным комитетом по Управлению имуществом. Финансовые и материальные средства образовательного учреждения, закрепленные за ним Учредителем, изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации. Муниципальная собственность, закрепленная за образовательным учреждением, может быть изъята у него полностью или частично собственником в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации, законодательством субъектов Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, принятыми в пределах своих полномочий, и договором передачи имущества в оперативное управление. Изъятие или отчуждение собственности, закрепленной за образовательным учреждением, допускаются только в случаях и порядке предусмотренных законодательством Российской Федерации. Образовательное учреждение не вправе самостоятельно (без согласия собственника) отчуждать или иным способом распоряжаться, в том числе сдавать в аренду, отдавать в залог, передавать во временное пользование, закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством. Образовательное учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных образовательному учреждению собственником. Образовательное учреждение имеет право открывать счета в органах федерального казначейства. 4.2. Нормативы финансирования образовательного учреждения устанавливаются органом государственной власти Республики Марий Эл в части выделения субвенций местным бюджетом в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ, в части финансирования расходов на оплату труда работников образовательного учреждения, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местного бюджета) в соответствии с нормативами, установленными законами Республики Марий Эл. Органами местного самоуправления Администрация Волжского муниципального района могут быть установлены нормативы финансирования образовательного учреждения за счет средств местного бюджета (за исключением субвенций, предоставляемых из бюджета Республики Марий Эл). Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных настоящим Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических или юридических лиц, в том числе иностранных граждан или иностранных юридических лиц. Образовательное учреждение самостоятельно распоряжается в соответствии с законодательство Российской Федерации средствами, полученными из внебюджетных источников. 4.3. Привлечение образовательным учреждением дополнительных финансовых средств не влечет за собой снижения размеров его финансирования за счет средств Учредителя. Образовательное учреждение вправе привлекать дополнительные финансовые ресурсы за счет предоставления на договорной основе следующих платных дополнительных образовательных услуг: - кружки по обучению игре на музыкальных инструментах, кройке и шитью, вязанию, домоводству, танцам и др. - кружки по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов и т.п., т.е. тому, что направлено на всестороннее развитие гармоничной личности и не может быть дано в рамках государственных образовательных стандартов; - секции, группы по укреплению здоровья (гимнастика, ритмика), катание на коньках и лыжах, общая физическая подготовка, игры и др.; - курсы по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в школу, если ребенок не посещал дошкольное образовательное учреждение) и по подготовке детей к школе; - курсы по изучению иностранных языков; - учебные группы и методы специального обучения детей с отклонениями в развитии. Договор на оказание платных дополнительных образовательных услуг составляется в письменной форме, в двух экземплярах, один из которых находится у образовательного учреждения, другой - у потребителя. Образовательное учреждение до заключения договора обязано предоставить потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора, в том числе, путем размещения информации в удобном для обозрения месте. Образовательное учреждение обязано сообщать потребителю по его просьбе любые относящиеся к договору и соответствующей образовательной услуге сведения. Образовательное учреждение обязано соблюдать утвержденные им учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий по предоставляемым дополнительным платным образовательным услугам. Режим занятий (работы) устанавливается образовательным учреждением. Образовательное учреждение не вправе оказывать предпочтение одному потребителю перед другим в отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и иными нормативными правовыми актами. Потребитель обязан оплатить оказываемые образовательные услуги в порядке и в сроки, указанные в договоре. Потребителю должен быть выдан документ, подтверждающий оплату образовательных услуг. Стоимость оказываемых образовательных услуг в договоре определяется по соглашению между образовательным учреждением и потребителем. Составление сметы на оказание образовательных услуг, предусмотренных договором, обязательно по требованию потребителя или исполнителя. В этом случае смета становится частью договора. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. Доход от платных Дополнительных образовательных услуг образовательного учреждения используется образовательным учреждением в соответствии с уставными целями. 4.4. Образовательное учреждение имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями. Образовательное учреждение. в соответствии с учредительными документами имеет право осуществлять приносящие доходы деятельность, доходы полученные от такой деятельности, и приобретенные за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение образовательного учреждения и учитываются на отдельном бланке. Образовательное учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества, но несмотря на это не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете. 4.5. Образовательное учреждение обязано осуществлять оперативный бухгалтерский учет результатов деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, в том числе через предоставление услуг Централизованной бухгалтерии муниципального органа управления образованием; отчитываться о результатах своей деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Марий Эл. Образовательное учреждение обязано предоставлять по запросам или при проведении проверок либо ревизии деятельности образовательного учреждения Учредителю, муниципальному органу управления образованием и Волжскому районному комитету по управлению имуществом всю необходимую документацию. Образовательное учреждение обязано своевременно уплачивать налоги, сборы и отчисления во внебюджетные фонды, предусмотренные законодательством Российской Федерации. Образовательное учреждение обязано хранить и использовать в установленном порядке архивные документы по личному составу; обеспечивать передачу на государственное хранение в архивные фонды документов в соответствии с установленным порядком. 5. Управление образовательным учреждением (ДОУ №1) 5.1. К компетенции Учредителя относится: создание, реорганизация и ликвидация образовательного учреждения; обеспечение содержания зданий и сооружений образовательного учреждения, обустройство прилегающих к нему территорий; контроль условий аренды зданий, помещений и иных объектов собственности образовательного учреждения. 5.2. К компетенции муниципального органа управления образованием, которому подконтрольно образовательное учреждение, относится: назначение и освобождение от должности руководителя образовательного учреждения, заключение, изменение и прекращение трудового договора с ним; согласование и утверждение штатного расписания; согласование Устава образовательного учреждения; осуществление контроля за использованием образовательным учреждением по назначению закрепленного за ним имущества; согласование решения о распоряжении образовательным учреждением, закрепленным за ним имуществом, не относящимся к основным средствам; согласование заключения образовательным учреждением договоров, предусматривающих расходы бюджетных средств, и контроль выполнения образовательным учреждением договорных обязательств; осуществление контроля целевого использования образовательным учреждением бюджетных средств; утверждение сметы доходов и расходов образовательного учреждения; принятие решения о переименовании образовательного учреждения; иные полномочия, предусмотренные положением о данном органе, в том числе направленные на обеспечение федеральных государственных образовательных стандартов и функционирования системы образования на уровне государственных нормативов. 5.3.Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Уставом образовательного учреждения. 5.4. К компетенции образовательного учреждения относятся: · Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств; · Привлечение для осуществления предусмотренной Уставом образовательного учреждения деятельности дополнительных источников финансовых и материальных средств. · Предоставление учредителю, муниципальному органу управления образованием и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств. · Подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации. · Использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных технологий. · Разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин. · Разработка по согласованию с органами местного самоуправления годовых календарных учебных графиков. Разработка и утверждение по согласованию с муниципальным органом управления образованием компонента образовательного учреждения федерального государственного образовательного стандарта общего образования, образовательных программ и учебных планов · Установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания (по согласованию с муниципальным органом управления образованием), распределение должностных обязанностей. · Установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования. · Разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение. · Разработка и принятие Правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов. · Самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации. · Самостоятельное формирование контингента воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении. · Создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников образовательного учреждения. · Содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений. · Выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе. Осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом. 5.5.Управление образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественных характер управления образовательным учреждением. Формами самоуправления образовательного учреждения являются Совет образовательного учреждения, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Родительский комитет, Попечительский совет. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются настоящим уставом 5.6.Непосредственное руководство дошкольным образовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий. Прием на работу заведующего дошкольным, образовательным учреждением осуществляется в порядке, определяемым уставом, и в соответствии с законодательством Российской Федерации. Совмещение должности Заведующего с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне образовательного учреждения не разрешается. Должностные обязанности Заведующего не могут исполняться по совместительству. Права и обязанности Заведующего, а также основания для поощрений, дисциплинарных взысканий, расторжения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором, заключаемым с муниципальным органом управления образованием в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Марий Эл. Заведующий обеспечивает выполнение образовательным учреждением уставных видов деятельности, указаний Учредителя и муниципального органа управления образованием. Заведующий дошкольным образовательным учреждением: - действует от имени образовательного учреждения, представляет его интересы во всех учреждениях и организациях; - выдает доверенности; - распоряжается имуществом дошкольного образовательного учреждения в пределах прав, предоставленных ему договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и учредителем; - открывает лицевой счет в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации; - осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников дошкольного образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы; - несет ответственность за деятельность дошкольного образовательного учреждения перед учредителем. По согласованию с первичной профсоюзной организацией (при ее наличии): - утверждает структуру образовательного учреждения, графики работы и расписание занятий; - распределяет обязанности между работниками образовательного учреждения, утверждает должностные инструкции; - распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников образовательного учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных нормативами; - устанавливает надбавки, доплаты к должностным окладам работников 5.7. Общее руководство образовательным учреждением в форме самоуправления осуществляет Совет образовательного учреждения, избираемый на 2 года и состоящий из представителей родителей (законных представителей) воспитанников; педагогических работников образовательного учреждения; других работников образовательного учреждения, в том числе медицинских. Он формируется, осуществляет свою деятельность и выполняет полномочия на основе Положения о Совете образовательного учреждения и настоящего Устава. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет образовательного учреждения тайным голосованием на заседании Родительского комитета, на заседании Педагогического совета, на общем собрании трудового коллектива по равной квоте - 3 человека - от каждой из перечисленных категорий. Представители, избранные в Совет образовательного учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах. Совет образовательного учреждения избирает из своего состава Председателя, который руководит работой Совета образовательного учреждения, проводит его заседания и подписывает решения Совета образовательного учреждения. Совет образовательного учреждения собирается Председателем по мере надобности, но не реже двух раз в год. Внеочередные заседания Совета образовательного учреждения проводятся по требованию одной трети его состава, Родительского комитета, Педагогического совета, Попечительского совета, Заведующего. Решение Совета образовательного учреждения является правомочным, если на заседании присутствовало не менее двух третей состава и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были представлены равным образом все три категории членов Совета образовательного учреждения. Процедура голосования определяется Советом образовательного учреждения. К исключительной компетенции Совета образовательного учреждения относится: утверждение плана развития образовательного учреждения; принятие решения об отчислении воспитанника из образовательного учреждения; принятие решения о сдаче в аренду закрепленных за образовательным учреждением объектов собственности, а также земельных участков (по представлению Заведующего, согласованному с Учредителем); контроль и участие в распределении средств. 5.8. Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников образовательного учрежден